Censo Escolar: 17% de creches públicas com infraestrutura básica

Menos de duas em cada dez creches e pré-escolas públicas no Brasil possuem todos os itens considerados essenciais para o seu funcionamento adequado, de acordo com dados do Censo Escolar 2025. A análise, divulgada na plataforma QEdu, avaliou 11 componentes de infraestrutura básica obrigatórios por lei, incluindo prédio escolar, energia e água da rede pública, banheiro, rede de esgoto, cozinha, alimentação, coleta de lixo, acessibilidade, internet e biblioteca ou sala de leitura.

Apenas 17% das instituições de ensino infantil públicas atendem a todos esses requisitos. A falta de bibliotecas ou salas de leitura é um dos principais obstáculos, afetando 64% das unidades. Além disso, 33% não utilizam água da rede pública e 4% carecem de rede de esgoto. Em contrapartida, a oferta de alimentação aos alunos é universal, presente em 100% das escolas.

Considerando também itens específicos como banheiro infantil, jogos pedagógicos, materiais artísticos, parque infantil e área verde, a porcentagem de escolas que asseguram todos os componentes cai para 12%. Menos da metade das unidades conta com parque infantil (45%) ou área verde (36%). Jogos e brinquedos pedagógicos, essenciais para as atividades, estão presentes em 83% das creches e pré-escolas.

O Censo Escolar também aponta que, em 16% dos municípios brasileiros (876 cidades), pelo menos uma em cada dez crianças de 4 e 5 anos não frequenta creches ou pré-escolas. O Ministério da Educação (MEC) informou que está intensificando ações para apoiar os municípios na ampliação do acesso com qualidade à educação infantil, citando o Compromisso Nacional pela Qualidade e Equidade na Educação Infantil como um dos instrumentos principais. O Novo PAC já entregou 886 unidades e prevê a construção de mais 1.684. Há também um foco na retomada e conclusão de obras paralisadas, com 904 unidades aprovadas para retomada e 278 já concluídas.