Olimpíada de Matemática une estudantes e professores em busca de bolsas
Neste sábado (17), professores e estudantes participam de forma inédita da Olimpíada de Matemática, evento que pode conceder bolsas de estudo e apoio financeiro a projetos pedagógicos. As provas, realizadas pelo Instituto de Matemática Pura e Aplicada (Impa) em todo o país, começam às 14h30.
Mais de 900 mil estudantes são esperados para a segunda fase da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (Obmep), que chega à sua 21ª edição. Estes alunos foram selecionados entre os 18,3 milhões de participantes da primeira fase, ocorrida em 9 de junho, abrangendo do 6º ano do ensino fundamental ao 3º ano do ensino médio.
A avaliação consistirá em seis questões discursivas, com um tempo total de três horas para a resolução. Os resultados serão divulgados em 15 de dezembro. A competição distribuirá 8.450 medalhas nacionais, incluindo 650 de ouro, 1.950 de prata e 5.850 de bronze, além de 51 mil certificados de menção honrosa.
Conforme o Impa, os medalhistas nacionais da Obmep terão acesso ao Programa de Iniciação Científica (PIC Jr.), que oferece aulas avançadas de matemática e uma bolsa mensal de R$ 300, patrocinada pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). A Obmep é promovida pelo Impa, pelo Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) e pelo Ministério da Educação (MEC).
Paralelamente, o Impa realizará a primeira Olimpíada de Professores da Obmep Mirim. Poderão participar profissionais com matrícula ativa lecionando do 1º ao 5º ano do ensino fundamental em escolas públicas e privadas. Serão oferecidas 25 medalhas de ouro, 50 de prata, 100 de bronze e 500 menções honrosas.
Os premiados participarão de um curso de formação em matemática para professores do ensino fundamental I, ministrado pelo Impa. Os medalhistas de ouro terão, adicionalmente, atividades presenciais no Rio de Janeiro com despesas cobertas pelo Impa. Eles também poderão submeter projetos pedagógicos para aplicação em sala de aula, com potencial para receber uma bolsa de R$ 700 mensais por quatro meses para implementação.
O objetivo da iniciativa, segundo o Impa, é fortalecer a formação matemática e valorizar o trabalho dos docentes nos anos iniciais da educação básica. O projeto conta com o apoio acadêmico da Associação Nacional dos Professores de Matemática na Educação Básica (ANPMat).
